微观经济学课程重点与难点及解决办法
来源:本站 发布时间:2014/6/15 16:43:07 浏览量:
东吴专家帮助准备参加2015年江苏农信社考试的各位考生总结了微观经济学课程重点与难点、解决办法。供各位考生参考!
章次 | 重点、难点 | 解决办法 |
第1章 | 将初学者引入经济学的思维范式。 | 针对初学者的特点,开展课程组教学研讨,在课堂上通过事例与学生进行交流互动。 |
第2章 | 各种弹性的概念、分类及计算 | 提炼弹性的基本概念特征,安排较多学时和要求学生提前预习和课后练习解决 |
第3章 | 需求曲线推导,替代效应与收入效应分析 | 讲授时着重效用最大的基本原理,强调图形分析中的辅助线作法以及相关计算步骤的针对性讲解 |
第4章 | 长短期生产函数的特征 | 讲解时强调生产函数是投入—产出关系,注意不同生产状态时要素投入原则 |
第5章 | 各种长短期成本曲线的关系 | 通过动态ppt将各曲线关系说明清楚,并用数学推理证明曲线关系特点,如MC与AC、AVC的交点问题,避免学生因图形直观性而简单理解。 |
第6章 | 完全竞争厂商的最优产量选择和供给曲线 | 注意知识的综合性,回顾成本曲线和产量曲线的内容,安排较多学时讲解,安排一定的习题。 |
第7章 | 不完全竞争厂商均衡,博弈论 | 采取将各种市场结构的相关问题进行对比分析,强化有关问题在不同结构下的异同。 |
第8章 | 不同市场结构下要素供给条件 | 区别产品市场的供给,对照讲解经济主体的行为原则变化 |
第9章 | 不同市场结构下要素需求条件 | 采取比较分析和习题训练相结合,使学生掌握对应不同结构要素均衡条件特点以及基本原理相同性。 |
第10章 | 一般均衡的三个条件 | 从基本涵义推理一般均衡的交换、生产和交换与生产的条件,讨论这三个条件对于实现一般均衡的必要性。 |
第11章 | 信息不完全、不对称对微观经济决策的影响 | 取用现实事例,分析信息问题对微观经济决策的重要性,并解析由此得出与完全、对称信息下不同结论的原因。 |